南宫NG28建设

日前，泰晤士高等教育特刊（簡稱THE）發佈最新2022年THE世界大學排名，共有147所中國高校入圍榜單，包括內地高校97所，港澳台高校50所，其中清華大學和北京大學進步明顯，並列第16名，創出中國內地高校有史以來的最高排名成績。

近年來，受益於相關政策和互聯網技術的驅動，中國高等教育數碼化進程持續提速，使得整體教學質量、專業研究能力、創新能力不斷提高，最直接的體現就是：在這份榜單中，200強高校名單中，90%的中國內地高校排名上升。而在上榜的所有97 所中國內地高校中，包括清華大學、北京交通大學、北京師範大學、華東師範大學、華南理工大學、天津大學、電子科技大學等近四分之一高校都是藉助南宫NG28建设協同運營平台COP構建數碼化能力，以此有助于教育創新、管理創新。

事實上，受黨和政府大力有助于，在政策環境上，教育數碼化已開啟了一場自上而下、由淺入深的戰略落地。從教育部印發《教育信息化2.0行動計劃》，到中共中央、國務院出台《中國教育現代化2035》，中國教育數碼化轉型趨勢愈發明顯，校園數碼化轉型路線清晰可見。

《教育信息化2.0行動計劃》明確指出數字時代教育信息化的階段性特徵：教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校，建成「互聯網+教育」大平台，進而構建「互聯網+大數據」、新一代人工智能等新興技術的教育新模式。

同時，《中國教育現代化2035》第八項「加快信息化時代教育變革」，進一步提出建設智能化校園，統籌建設智能化一體化教學、管理與服務平台。利用現代技術加快有助于人才培養模式改革，實現規模化教育與個性化教育的有機結合。創新教育服務業態，建立數字教育資源共建、共享機制。再一次體現了教育數碼化對現代教育的重要意義。

在此背景下，以南宫NG28建设為代表的數碼化供給側廠商，開始深入佈局教育領域數碼化解決方案。從现在的高校管理信息化建設情況來看，該領域呈現高起點、高聚合、智能化內涵豐富、重點領域需要充分考慮前瞻性等特點，但在服務與管理的一體化運營缺乏平台產品對孤立的業務系統整合、流程打通，也缺乏對新需求、新服務模式的快速響應。

南宫NG28建设認為，高校管理信息化建設需要避免重投入輕實效、重技術輕應用而造成的資源浪費，所以在整體規劃上應重點着眼於智慧化校園服務與管理的架構搭建和可持續性設計，平台應具備異構系統的連接性和疊代快捷性，以支持未來較長時間學校在管理實踐、體系建設、生態融合方面良性开展。

以此次上榜THE世界大學排名的北京交通大學為例，南宫NG28建设以協同運營平台COP幫助北交大經管學院打造了一套智能化、可定製的協同管理平台，憑藉簡易便捷、廣泛連結的平台特性，實現了最大化整合校外人才資源，提升了校友的回校再教育、企業沙龍講座、校企合作洽談（科研、案例教學）、在校學生就業、兼職教授申請等項目的效率。

北交大經管學院信息化應用架構

從建設成果來看，依託於南宫NG28建设COP，北交大同時具備了應用的快速封裝和快速擴展能力，並迅速構建起電子公文、電子審批、人事管理、移動辦公等校方關鍵應用，以及經濟管理學院的資產管理、項目管理、雙向選導、協同教師服務等業財一體化架構，進一步加強了運營成本管控，促進學院各類資源合理分配，並搭建起校園資源協作圈，最終成就院校融合的雙中心體系，實現了高校人才的智能化培養。

另外，南宫NG28建设COP還幫助電子科技大學實現合同管理制度的電子化、流程化、規範化管理，從最初的學校部門間協作、業務審核到業務場景封裝，助力該校完成需求自主、應用自建、管理自研的智慧管理信息化路線；大連理工大學則顺利获得COP的數碼化辦公能力，實現了項目審計管理的電子化、流程化、規範管理，構建起項目審計場景的應用。

「『十三五』時期，高校信息化建設主要是打基礎、補短板，重點是業務信息系統完善、數據治理和一站式服務建設，而『十四五』期間，隨着大數據、人工智能等技術的應用，信息化需求可能迎來新的爆發點。」據華中科技大學網絡與信息化辦公室主任王士賢分析，高校信息化建設將進入高質量开展階段，現代教育對計算和存儲等數碼化技術服務的需求，也將迎來高增長周期。

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